«Разговоры о важном» 6 мая — тема и программа занятия
В понедельник, 6 мая, в школах пройдут классные часы из цикла «Разговоры о важном». Занятия посвящены одному из важнейших событий в современной российской истории — Дню Победы в Великой Отечественной войне. «Известия» рассказывают, как будут организованы уроки и о чем поговорят с учащимися.
«Разговоры о важном» 6 мая — тема урока
Классный час 6 мая приурочен к Дню Победы, который в России празднуют 9 мая. На занятии детям напомнят и о другой важной дате, связанной с Великой Отечественной войной — 80-летии со дня освобождения Севастополя и Крыма от фашистских захватчиков.
Цель урока — сформировать у учащихся представление о подвиге, совершенном героями войны, заложить основы уважения к истории своей страны и благодарности тем, кто защищал Родину в прошлом и защищает ее в настоящем.
Классный час будет проходить в формате познавательной беседы с использованием презентаций и видеороликов. Рекомендуемая продолжительность урока составляет 30 минут. Методические материалы опубликованы на портале https://razgovor.edsoo.ru.
Занятие было подготовлено при поддержке Российского военно-исторического общества. В качестве федерального спикера выступит ветеран Великой Отечественной войны, участник обороны Севастополя Александра Портная.
«Разговоры о важном» 6 мая — программа урока
За несколько дней до занятия учителя попросят учащихся подготовить небольшой рассказ о членах своей семьи, участвовавших в Великой Отечественной войне, и принести их фотографии. Если дети не знают, о ком рассказывать, они могут выбрать любого героя войны. Обсуждение этих сообщений станет центральным элементом урока во всех классах. Некоторые семейные истории могут быть выбраны для представления на общешкольной линейке.
Помимо этого, ученикам 1–2 классов объяснят, какой вклад в Победу внесли труженики тыла. Детям вкратце расскажут о городе-герое Севастополе. С ними также обсудят важность сохранения исторической памяти. Ребята из 3–4 классов услышат строки из фронтового письма, написанного сразу после освобождения Севастополя.
Школьникам из 5–9 классов представят больше писем с фронта. Учащиеся узнают, как жили люди в осажденном Севастополе, и какие эмоции испытывали освободители города. Они также ознакомятся с письмом из будущего в прошлое, написанным правнучкой ветерана, которая никогда не видела своего прадеда, но знает о его подвиге и гордится им.
Старшеклассникам более подробно расскажут о захвате и освобождении Севастополя. Они также прочитают несколько писем с фронта и обсудят их содержимое. Общей темой для учащихся всех классов станет сохранение памяти о подвигах героев войны, передача их историй из поколения в поколение.
Ранее, 27 апреля, со школьниками поговорили о том, что такое экологическое потребление и как оно помогает планете.
