Детский психолог дала советы по мотивации ребенка к учебе
Нередко родители сталкиваются с ситуацией, когда ребенок теряет интерес к учебе. Об основных причинах, по которым дети могут не хотеть учиться, «Известиям» 25 октября рассказала детский психолог «СМ-Клиника» для детей Светлана Пуля, дав советы, как исправить эту ситуацию.
Среди причин нежелания учиться она, в частности, назвала отсутствие мотивации — ребенок может не видеть смысла в этом процессе или не понимать, как полученные знания помогут ему в будущем. Кроме того, это страх неудачи: некоторые дети боятся, что у них не получится, и поэтому избегают занятий.
Сюда же относятся проблемы с самооценкой — если ребенок считает себя «неумехой», он может потерять интерес к учебе, пояснила специалист. Также это может быть недостаток поддержки, иногда дети просто нуждаются в ней и понимании со стороны родителей. Усталость или перегрузка: чрезмерное количество заданий могут привести к усталости и нежеланию учиться.
«Заставлять ребенка учиться не самый эффективный способ. Это может привести к негативным эмоциям и еще большему отдалению от учебы. Вместо этого стоит попробовать понять причину его нежелания и создать более комфортные условия для обучения», — отметила психолог.
В частности, специалист порекомендовала создавать положительную атмосферу: обсуждать с ребенком его интересы и увлечения, это поможет установить доверительный контакт. Также она посоветовала установить рутину — регулярные занятия в определенное время, которые помогут сформировать привычку к учебе.
Кроме того, по ее словам, важно поощрять усилия, а не результаты. Нужно хвалить ребенка за старание и прогресс.
Когда ребенок выражает страх перед учебой, важно поддержать его и помочь преодолеть этот барьер. Для этого Пуля посоветовала говорить о переживаниях открыто, начать обучение с простых заданий и постепенно переходить к более сложным, создать «доску достижений» и рассказывать истории успешных людей, которые сталкивались с трудностями.
«Трудности с обучением у детей — это нормальная часть их развития. Важно помнить, что каждый ребенок уникален и требует индивидуального подхода. Общение, поддержка и понимание со стороны родителей могут сыграть ключевую роль в восстановлении интереса к учебе. Вместе с тем важно создать здоровую атмосферу для учебы, где ребенок будет чувствовать себя уверенно и комфортно», — резюмировала специалист.
В августе КПТ-терапевт, психолог Ольга Леуткина в беседе с «Известиями» посоветовала родителям не погружаться тотально в учебу ребенка. По ее словам, школьнику нужно дать возможность быть самостоятельным. Психолог отметила, что родители при этом должны принимать решения школьника, даже если они не всегда кажутся правильными.
