Силиконовые долины ждут математиков
Как показывают социологические опросы, сегодняшние школьники мечтают стать банкирами, госслужащими и не желают идти в инженеры. Айтишные компании, испытывая дефицит кадров, решили вернуть любовь народа к точным наукам. В рамках эксперимента бизнесмены запустили интерактивный интернет-ресурс "Учи математику!". Любой посетитель сайта сможет оценить свои математические возможности, а самые продвинутые - принять участие в олимпиаде. В этом году российские "олимпийцы" отправились в Альпы на встречу с французскими математиками.
Сайт www.UchiMatematiku.ru - для всех возрастов и профессий. Там можно пройти тестирование, чтобы определить, кем вы являетесь в математике - "учеником младших классов", "старшеклассником", "профессором". Есть специальный тест для школьников, которые уже выбрали профессию. Не важно какую: создатели теста пытаются доказать, что знание точных наук необходимо всем - политикам, актерам, журналистам. Даже будущим моделям: им предлагают рассчитать количество калорий в бутерброде.
Желающие могут попробовать свои силы в математической олимпиаде, задания для которой составили преподаватели МГУ. Соревнования проходят в несколько этапов - отборочные заочные туры, затем финальный экзамен в Москве.
- Хотим привлечь внимание школьников к науке, - объясняет вице-президент компании "Ситроникс", запустившей "математический ресурс", Ирина Ланина. - Мы столкнулись с кадровым голодом. Для работы на новом оборудовании требовалось найти около ста молодых специалистов с техническим образованием. В Москве таких набралось не больше десятка. Все выпускники технических вузов идут работать куда угодно, только не на производство. Наша сверхзадача - поднять престиж профессии инженера. Иначе лет через десять на инновационных производствах некому будет работать.
В первой олимпиаде "Учи математику!" приняли участие сотни школьников из разных регионов России. В финал вышли девять ребят из Москвы, Екатеринбурга, Казани и Кирова. Победители в июне съездили на экскурсию во французскую Силиконовую долину - городок Кроль в Альпах. А в Париже познакомились с Михаилом Громовым, лауреатом Абелевской премии (Нобелевская математикам не присуждается). Он много лет живет во Франции, занимается наукой и преподает воинституте Высших научных исследований.
- К сожалению, интерес к точным дисциплинам снижается во всем мире, - вздыхает Громов. - Но я переживаю за Россию. В конце 80-х советские математики были мировыми лидерами. Но многие уехали.
"Математическая" молодежь будущее пока представляет туманно.
- Не уверен, что хочу пойти работать на российское производство, - пожимает плечами 16-летний москвич Алексей Гурьянов, занявший второе место. - Зарплаты не те. Хотел бы поехать учиться в хороший европейский вуз. Поработать несколько лет в той стране, а потом уже вернуться в Россию. Может, к тому времени у нас что-то изменится.
Сколько нервных клеток потеряет Застольник?
Задача с сайта "Учи математику!" для журналистов.
Вопрос: Корреспондент Опоздалов согласовывал свою заметку в 150 строк с научным редактором Дубиным. Процесс шел туго - со скоростью 1 строка в минуту, и главный редактор Застольник, боясь, что журнал не будет сдан в срок, бегал между Опоздаловым и Дубиным, теряя 2 миллиона нервных клеток в час. Сколько нервных клеток потеряет Застольник, пока два тормоза, Опоздалов и Дубин, закончат свой бесполезный процесс?
Варианты ответа:
6 миллионов нервных клеток;
4 миллиона нервных клеток;
3 миллиона нервных клеток;
2 миллиона нервных клеток;
5 миллионов нервных клеток.
