Перейти к основному содержанию
Реклама
Прямой эфир
Общество
Путин поручил предусмотреть возможность продажи лекарств через «Почту России»
Армия
Силы ПВО за ночь уничтожили 95 украинских БПЛА над территорией России
Мир
В МИД РФ призвали Афганистан и Пакистан к дипломатическому урегулированию
Мир
В Совфеде заявили об усилении экономических проблем ЕС при вступлении Украины
Мир
WSJ узнала об отказе Ирана от ключевых требований США по ядерной сделке
Мир
Американского актера Шайю Лабафа обязали пройти лечение от зависимостей
Спорт
«Питтсбург» обыграл «Нью‑Джерси» в матче НХЛ благодаря голу Чиханова
Общество
В МВД предложили увеличить круг выполняющих функции полиции лиц
Общество
Путин поручил губернаторам усилить контроль за соблюдением сроков сдачи жилья
Армия
Экипаж СУ-34 уничтожил личный состав и пункт управления БПЛА ВСУ
Общество
Синоптики спрогнозировали гололедицу и до –2 градусов в Москве 27 февраля
Общество
В Госдуме рассмотрят закон о введении налога на сверхприбыль для банков
Общество
Президент поручил Минэнерго в кратчайший срок восстановить системы электроснабжения
Мир
МВФ одобрил предоставление Украине кредита в размере $8,1 млрд
Экономика
В России реальные ставки по кредитным картам превысили 50%
Общество
Путин поручил закрепить право многодетных на пособие при небольшом превышении дохода
Экономика
В России введут переходный период для малых компаний по выбору налогового режима

Психолог рассказал о вреде поощрения детей деньгами за оценки

Психолог Дерябин: Ребенок теряет стимул получать новые знания, если ему платят за оценки
0
Фото: РИА Новости/Алексей Куденко
Озвучить текст
Выделить главное
Вкл
Выкл

Стимулирование детей получать хорошие оценки за деньги приводит к тому, что ребенок теряет стимул получать новые знания. Такое мнение 12 октября «Газете.Ru» высказал психолог Богдан Дерябин.

Эксперт подчеркнул, что мотивация деньгами дает быстрый результат и работает поначалу, однако затем ребенок теряет мотивацию к учебе без оплаты, поскольку родители переключают ребенка с учебной мотивации на денежную.

«Ребенку дают сигнал, что внутри семьи возможны товарно-денежные отношения. Существуют и такие опасения: во-первых, когда выплаты заканчиваются — тяга к учеба прекращается. Во-вторых, когда мы переключаем ребенка с учебной мотивации на денежную, ученик теряет стимул получить новые знания, ориентируясь только на получение отметки. Если заходить еще «глубже», то вынужден предупредить и о том, что часто дети, которых мотивировали деньгами при поступлении в институт, перестают учиться, так как не понимают, для чего им это нужно», — сказал Дерябин.

Однако психолог назвал и плюсы таких поощрений. По его словам, денежная мотивация допустима, когда родители стремятся научить ребенка планировать личный бюджет и распоряжаться своими деньгами. При этом Дерябин предупреждает, что такой вариант не должен быть единственным вариантом получения карманных денег для ребенка.

Кроме того, психолог посоветовал родителям обращать внимание на интересы ребенка и общаться с ним о будущей профессии.

Ранее, 6 октября, юрист и общественный деятель Анна Аникейчик рассказала «Известиям», как действовать в случае травли ребенка в школе. Она посоветовала зафиксировать всевозможные доказательства произошедших конфликтных ситуаций, а затем подать заявление на имя директора с просьбой разобраться в ситуации и принять меры, отметив, что образовательная организация несет ответственность за жизнь и здоровье обучающихся.

Среди возможных действий в случае травли или насилия ребенка юрист также назвала заявление в комиссию по делам несовершеннолетних, полицию или прокуратуру, а также обращение в суд с исковым заявлением о взыскании денежной компенсации по возмещению причиненного вреда пострадавшему ребенку.

При этом Аникейчик подчеркнула, что ответственность за ненадлежащее воспитание ребенка предусмотрена и для родителей, вплоть до лишения родительских прав.

Читайте также
Прямой эфир