Перейти к основному содержанию
Реклама
Прямой эфир
Спорт
ХК «Торпедо» одержал победу над «Шанхай Дрэгонс» и вышел в плей-офф КХЛ
Общество
Путин намерен 19 февраля созвониться с Набиуллиной
Мир
Трамп счел украинский кризис несправедливым для американских налогоплательщиков
Общество
Россиян предупредили о мошеннических схемах перед 23 Февраля и 8 Марта
Мир
Лавров указал на нежелание Зеленским мира после его выступления в Мюнхене
Общество
Пропавшие в Петербурге сестры найдены вместе с матерью во Владимирской области
Спорт
Сборная Канады по хоккею обыграла чехов и вышла в полуфинал Олимпиады
Общество
Губареву грозит штраф до 50 тыс. рублей по статье о дискредитации армии
Мир
Лавров заявил о наличии у Ирана прав на мирное обогащение урана
Мир
Сийярто указал на отсутствие вреда для Венгрии от шантажа Киева
Мир
В МИД РФ указали на молчание США после предложения выделить $1 млрд для Палестины
Мир
Путин назвал неприемлемыми новые ограничения против Кубы
Мир
Лавров указал на традиционное обвинение Европой Ирана в разрыве СВДП
Мир
Российский флаг появился на трибунах во время матча Канады и Чехии на Олимпиаде
Мир
В Белом доме заявили о небольшом прогрессе в переговорах с Ираном
Общество
В Госдуме напомнили об изменении порядка оплаты ЖКУ в России с 1 марта
Мир
В МИД Украины призвали к бойкоту Паралимпиады
Главный слайд
Начало статьи
Озвучить текст
Выделить главное
Вкл
Выкл

Профсоюзы работников образования поддержали предложение Владимира Путина о запуске программы «Земский учитель». Во время послания Федеральному собранию глава государства объявил о том, что для обустройства на новом месте профильные специалисты будут получать от государства единовременное пособие в размере 1 млн рублей. При этом эксперты подчеркивают, что давно работающие в глубинке преподаватели также не должны почувствовать дискриминацию. Аналогичная программа «Земский доктор» работает в России уже семь лет. В результате она позволила привлечь на село не менее 29 тыс. врачей.

Предложение на миллион

Всего в стране около 42 тыс. школ, сельские составляют больше половины — около 24 тыс., в них учатся 3,7 млн детей, уточнили «Известиям» в Минпросвещения. 12 тыс. школ — это сельские малокомплектные, в основном в них и не хватает педагогов. Как заявляла министр просвещения Ольга Васильева, дефицит учителей составляет 12 тыс. человек. 

Финансовая поддержка со стороны федерального центра определенно поможет привлечь педагогов на село, считает сопредседатель Межрегионального профсоюза работников образования «Учитель» Всеволод Луховицкий. Он отметил, что при решении этой проблемы важно не упустить из виду другую сторону вопроса: помимо привлечения новых учителей нужно проработать дополнительные меры поддержки тех, кто уже трудится в сельских школах.

сельская школа

Всего в стране около 42 тыс. школ, сельские составляют больше половины — около 24 тыс., в них учатся 3,7 млн детей

Фото: ТАСС/Кирилл Кухмарь

— Почему учитель, проработавший на селе 20 лет, должен находиться в худших условиях, чем вновь приехавший? Может сложиться ситуация, что прибывшие специалисты будут восприниматься «старожилами» как люди, незаслуженно получившие что-то, — поделился своими опасениями Всеволод Луховицкий.

Новые горизонты

Финансовая помощь станет лишь первой ступенькой в решении вопроса нехватки учителей в глубинке. Следом должны пойти другие изменения, затрагивающие в том числе подготовку кадров, уверен президент Всероссийского фонда образования Сергей Комков.

сельский учитель

На селе специфично всё — начиная от самой работы и заканчивая бытом и общением

Фото: ТАСС/Владимир Смирнов

— Необходимо возрождать систему профильных педагогических вузов и отдельный упор делать именно на подготовке учителей для села. Возможно, для них нужно организовать отдельные кафедры, — подчеркнул эксперт. — У села особая специфика, и многие учителя возвращаются в город, потому что не смогли жить в деревне. Поэтому они заранее должны быть готовы к тому, что их там ждет.

На селе специфично всё — начиная от самой работы и заканчивая бытом и общением. Учитель истории должен хорошо разбираться в истории конкретной местности. Преподаватель русского языка и литературы — досконально знать особенности территориальных диалектов и то, как они формировались. Учителю физкультуры необходимо учитывать специфику климата, чтобы адаптировать программу под местные условия.

— Нужно понимать, что деревня — это такая одна большая семья. Там нельзя закончить работу и уйти домой: общение с учениками и родителями может продолжаться абсолютно всё время, и к этому учитель тоже должен быть готов, — пояснил «Известиям» Сергей Комков.

учитель физкультуры на селе

Учителю физкультуры необходимо учитывать специфику климата, чтобы адаптировать программу под местные условия

Фото: ТАСС/Владимир Смирнов

Помимо этого, сельскому учителю в любом случае придется заниматься подсобным хозяйством — держать домашнюю птицу или как минимум огород. Поэтому он должен уметь работать на земле, иначе не сможет добиться должного уровня уважения односельчан, считает эксперт. По мнению Сергея Комкова, если президент России уже сейчас издаст указ, то исправить ситуацию с нехваткой учительских кадров на селе удастся через 5–6 лет.

Обращаясь к Федеральному собранию, президент предложил запустить программу «Земский учитель» по аналогии с программой «Земский доктор», которая работает в России с 2012 года. По ней медицинские работники получают 1 млн рублей подъемных средств на жилье и обустройство на новом месте. Глава государства предложил снять возрастные ограничения для участников этой программы, чтобы специалисты старше 50 лет также могли получить единовременную выплату при переезде на работу в сельскую местность или малый город: врачи — 1 млн рублей, фельдшеры — 500 тыс. рублей. За 2012–2017 годы участниками программы «Земский доктор» стали 29 тыс. человек, сообщал ранее Минздрав. Доклада по итогам 2018 года еще нет. Сейчас выплаты по программе осуществляет Фонд ОМС.

 

Читайте также
Прямой эфир