Демограф поддержал идею ввести уроки отцовства в России
Инициатива о введении в российских школах уроков отцовства является правильной, однако необходимо проработать ее методическое исполнение. Об этом заявил председатель наблюдательного совета Института демографии, миграции и регионального развития Юрий Крупнов.
«Нужны другие формы организации. И речь идет не о раннем отцовстве как таковом, <…>, а о том, чтобы готовить к воспитанию детей уже в осознанном возрасте. А важность инициативы в том, что основная проблема нашей демографии и в целом социальной жизни кроется в очень серьезном проседании мужского начала с точки зрения ответственности, принятия решений. У нас очень большая феминизация мужчин», — рассказал Крупнов в беседе с НСН.
Эксперт также высказал уверенность в том, что воспитание позиции отцовства является главным вопросом и в решении проблем демографии, и в целом социальной ответственности в стране. Он добавил, что инициативу о ведении подобной дисциплины надо приветствовать, однако с образовательной точки зрения необходимо искать внеклассные формы работы со школьниками, поскольку «простые уроки ничего не дадут».
Ранее 5 февраля сообщалось, что замглавы комитета Госдумы по образованию и науке Борис Чернышов предложил проводить для старшеклассников уроки отцовства, чтобы подготовить их ко взрослой жизни. Помимо этого, депутат призвал приглашать в школы врачей, чтобы они рассказывали детям о здоровье и о возможных проблемах с ним.
