Перейти к основному содержанию
Реклама
Прямой эфир
Мир
Администрация США отказалась передавать Украине военную помощь на $400 млн
Мир
Зеленский назначил новым главкомом ВСУ Михаила Драпатого
Экономика
Приток иностранных инвестиций в Россию увеличился в 11 раз
Мир
Главком ВСУ Сырский отстранен от должности
Общество
В Санкт-Петербурге предложили создать наземное метро
Экономика
Индекс Мосбиржи вырос на 3,9%, до 2078,78 пункта
Общество
В лагере «Северный Артек» 13 детей заразились энтеровирусом
Мир
Обвиняемый в подрыве «Северных потоков» признался в работе на СБУ
Армия
Минобороны сообщило об уничтожении 123 украинских дронов за день
Общество
Пожар на складе Wildberries в Электростали полностью ликвидирован
Мир
Трамп анонсировал удар США по предполагаемому новому ядерному объекту Ирана
Мир
Президент Азербайджана заявил о встрече представителей России и Германии в Баку
Общество
Путин назвал отличной идею ЕАО по вручению медальонов родителям погибших героев СВО
Общество
Госдума приняла закон о регулировании криптовалют в России
Мир
В МИД РФ не получали запросов от послов стран «евротройки» на новую встречу
Мир
Песков объяснил атаки ВСУ на склады Wildberries террористической сущностью Киева
Мир
Турция получила статус партнера по диалогу с АСЕАН
Мир
Axios узнал о предложении прекращения огня на 10 дней между США и Ираном

Россияне назвали побуждающие их к обучению причины

Опрос: для 40% россиян главным мотивом для обучения является общее развитие
0
EN
Фото: ИЗВЕСТИЯ/Дмитрий Коротаев
Озвучить текст
Выделить главное
Вкл
Выкл

Большинство россиян (90%) занимаются самообразованием, при этом каждый третий предпочитает учиться по вечерам. Такие данные показал совместный опрос образовательной платформы «Нетология» и онлайн-кампуса НИУ ВШЭ. С результатами ознакомились «Известия» 4 июня.

По данным исследования, 34% респондентов выбирают для обучения вечернее время, 17% занимаются в выходные, а 14% — в течение рабочего дня. Еще 12% учатся спонтанно, когда появляется свободное время. Утренние и ночные занятия популярны у 9% и 4% опрошенных соответственно.

«Мы наблюдаем переход от тренда на непрерывное образование к точечному и осознанному обучению. Люди всё чаще учатся для решения конкретных задач — например, для повышения квалификации или освоения новой профессии. Самообразование становится не просто преимуществом, а необходимой рутиной», — рассказала директор по онлайн-обучению НИУ ВШЭ Юлия Ремезова.

Главные мотивы для обучения — общее развитие (40%), освоение новой профессии (34%) и изучение языков (31%). При этом 41% россиян учатся только при появлении конкретной задачи, а 17% не представляют жизни без постоянного саморазвития.

«Сейчас мы видим новый вектор: люди стремятся усиливаться внутри своей сферы, выбирая короткие курсы, развитие конкретных навыков и обучение, которое легко встроить в повседневный график. Спрос перераспределяется в пользу краткосрочных программ повышения квалификации (Upskill) — они позволяют точечно повысить квалификацию без серьезных затрат времени и денег», — отметил академический директор «Нетологии» Гарри Марковский.

Среди барьеров респонденты назвали нехватку времени (28%), финансовые ограничения (16%) и недостаток мотивации (13%). Однако 14% заявили, что уже успешно встроили обучение в свою жизнь и не испытывают трудностей.

Ранее, 28 мая, основательница коммуникационного агентства LUMO и кандидат психологических наук Сима Мусатова в беседе с «Известиями» дала советы по фильтрации информационного потока. По ее словам, первый шаг к информационному балансу — это осознанность: нужно задуматься, зачем потребляешь ту или иную информацию.

Читайте также
Прямой эфир