Перейти к основному содержанию
Реклама
Прямой эфир
Общество
Сальдо сообщил о переходе имущества украинских олигархов России
Мир
Трамп поблагодарил Мачадо за передачу Нобелевской премии мира
Мир
В Британии заявили о предоставлении экстренной энергопомощи Киеву на £20 млн
Мир
Родригес дала обещание гордо прибыть в Вашингтон с развернутым флагом Венесуэлы
Мир
Миссия Ирана при ООН заявила об ответе на любой акт агрессии
Общество
Синоптики спрогнозировали переменную облачность и до –10 градусов в Москве 16 января
Мир
Трамп заявил о завершении формирования состава «Совета мира»
Общество
В Госдуме призвали не беспокоиться за блокировку Telegram в России
Мир
Белый дом назвал губернатора Миннесоты «тампоном»
Мир
WSJ сообщила об оттягивании США времени для перемещения сил на Ближний Восток
Мир
Британия поддержала создание миссии НАТО «Арктический часовой» в Гренландии
Мир
Китай призвал США отказаться от идеи применения военной силы в Иране
Мир
Тимошенко пожаловалась на блокировку счетов до решения суда
Мир
Небензя заявил о спаде протестной динамики и нормализации обстановки в Иране
Мир
The Guardian назвала подтолкнувшего Трампа к покупке Гренландии человека
Общество
Россиянам рассказали о возможности единовременной выплаты накопительной пенсии
Мир
Постпред РФ при ООН заявил о разжигании истерии США вокруг Ирана

Эксперт предупредил студентов о рисках использования ИИ

Эксперт Богатырева: бороться с использованием ИИ в образовании просто бесполезно
0
EN
Фото: ИЗВЕСТИЯ/Юлия Храмцова
Озвучить текст
Выделить главное
Вкл
Выкл

Исследования показывают, что 82% молодых людей от 18 до 24 лет осведомлены о нейросетях с текстовыми функциями, причем многие активно применяют их для выполнения учебных заданий и написания академических работ. О рисках использования ИИ в образовательном процессе в пятницу, 5 апреля, рассказала руководитель ИТ-подразделения агентства «Полилог», автор Telegram-канала «ГОС ИТ Богатырева» Людмила Богатырева в беседе с «Газета.Ru».

Как указала эксперт, вузы всё чаще выражают обеспокоенность тем, что ИИ превращается в стандартный инструмент обучения. Многие университеты уже внедряют системы обнаружения ИИ-текстов и устанавливают правила их использования.

Однако, по словам Богатыревой, эти меры часто оказываются неэффективными — студенты находят способы их обойти. Популярный метод — использование специальных сервисов («хьюменайзеров»), которые перефразируют ИИ-текст так, что детекторы не могут отличить его от человеческого. Специалист отметила, что запрещать ИИ бессмысленно.

«Вместо этого важно учить студентов критически мыслить, проверять факты и осознавать ограничения нейросетей», — объяснила она.

Богатырева утверждает, что ключевое ограничение ИИ — это так называемые галлюцинации, когда система генерирует ложную или вымышленную информацию. Это происходит из-за недостаточности обучающих данных, неправильной интерпретации запросов и других факторов, уточнила эксперт.

Она рассказала, что даже самая совершенная на сегодня модель ChatGPT-4.5 демонстрирует «галлюцинации» в 37% случаев, что является лучшим показателем среди всех версий. Несмотря на это, согласно опросу НИУ ВШЭ, около 31% студентов доверяют ИИ поиск источников для своих работ.

Феномен «галлюцинаций» ИИ представляет серьезную угрозу для академической среды, добавила Богатырева.

«Но еще опаснее, если ошибка останется незамеченной, а работа будет опубликована в интернете — тогда другие ИИ-модели могут использовать ее в обучении, распространяя неверную информацию дальше», — заключила эксперт.

Ранее, 1 апреля, «Известия» ознакомились с результатами исследования маркетингового агентства АПУМ, impulse.guru и соцсети для нетворкинга ИТ- и digital-специалистов «Сетка» при поддержке SpyWords, согласно которым более 30% опрошенных россиян активно используют нейросети для поиска профессиональной информации, а около 50% респондентов периодически обращаются к нейропоиску. Среди частых пользователей — маркетологи и юристы.

Читайте также
Прямой эфир