Перейти к основному содержанию
Реклама
Прямой эфир
Авто
Минпромторг РФ предложил строже проверять безопасность ввозимых в страну авто
Общество
Поддубный назвал сбережение страны программой «Единой России»
Политика
Путин дал старт производству завода по переработке молока в Новосибирске
Армия
ВС РФ поразили около Одессы патрульный катер для сопровождения вооружения ВСУ
Наука и техника
Ковальчук заявил о восстановлении компетенций России в мегасайенс благодаря СКИФу
Мир
Reuters назвало источник вспышки лихорадки Эбола в Африке
Политика
Путин пообщался с жителями Новосибирска на улицах города
Здоровье
Диетолог назвала альтернативу вредным сладостям
Общество
По делу Мизгира арестовали имущество и активы на сотни миллионов рублей
Общество
Эксперты оценили влияние офисных привычек на рабочую атмосферу
Происшествия
В Севастополе ребенок получил травму позвоночника на детской площадке
Мир
Россия начала подготовку к участию в саммите G20 в Атланте на высоком уровне
Мир
США обстреляли судно под флагом Панамы при попытке прорвать блокаду
Здоровье
Психолог указала на разницу между заботой и гиперопекой
Мир
Аналитик оценил способность России устроить блэкаут на Украине
Общество
Девочка из США Луна Феннер на прощание подарила рисунки российским врачам
Мир
Министр обороны Пакистана указал на прогресс в переговорах США и Ирана
Авто
Число полисов ОСАГО для такси в РФ выросло в пять раз

Психолог указала на разницу между заботой и гиперопекой

Психолог Кардиакос: гиперопека лишает ребенка опыта, а забота помогает расти
0
EN
Фото: ИЗВЕСТИЯ/Полина Фиолет
Озвучить текст
Выделить главное
Вкл
Выкл

Семейный психолог Анастасия Кардиакос рассказала, чем отличается забота от гиперопеки. В беседе с «Радио 1» во вторник, 11 августа, эксперт отметила, что забота помогает ребенку чувствовать себя в безопасности, развиваться и постепенно становиться самостоятельным. Гиперопека, несмотря на внешнее сходство с любовью и вниманием, напротив, может лишать его необходимого опыта — умения принимать ограничения, ждать, справляться с разочарованием и контролировать свои желания.

По словам специалиста, ребенок не рождается с умением самостоятельно устанавливать границы. Поначалу эту роль берут на себя родители, задавая правила и нормы поведения. Постепенно внешние ограничения становятся внутренними, и ребенок учится понимать, что может испытывать разные чувства и чего-то хотеть, однако не каждое желание можно исполнить немедленно.

Кардиакос подчеркнула, что забота не предполагает превращения ребенка в центр семьи, тогда как гиперопека зачастую возникает из родительской тревоги и стремления оградить его от любых сложностей. При этом за пределами дома окружающие не всегда будут готовы уступать, подстраиваться или немедленно уделять ему внимание. Поэтому ребенку важно постепенно знакомиться с такими условиями при поддержке надежного взрослого: чувствовать себя любимым, но не всесильным, иметь право на эмоции, не управляя при этом жизнью всей семьи, и получать помощь, не избегая собственных усилий.

Нейропсихолог Анастасия Кузьмина 7 августа отмечала, что бытовая беспомощность редко связана с особенностями развития. Чаще всего виноваты сами родители, которые выполняют за ребенка абсолютно все действия ради экономии времени, отмечает НСН.

В июне эксперт по социально-экономической политике Яков Якубович рассказал об отличиях токсичной и здоровой заботы. По его словам, одна из ключевых проблем заключается в том, что чрезмерная забота нередко превращается в зависимость. В результате человек привыкает, что важные решения принимают за него. Родители часто путают заботу с контролем, подсознательно боясь своей ненужности, если ребенок научится обходиться без их вмешательства, отмечает Pravda.Ru.

Также в июне психолог Анна Гусева назвала низкую самооценку и страх ошибок последствиями гиперопеки. По ее словам, здоровое участие подразумевает помощь по просьбе, поддержку без решения проблем за другого и уважение к праву на ошибку. Гиперопека, напротив, проявляется в действиях без запроса, сообщает 360.ru.

До этого сайт kp.ru со ссылкой на экспертов отмечал, что гиперопека чаще всего рассматривается в рамках детско-родительских отношений. В частности, она может привести к выученной беспомощности, трудностям с социальной адаптацией и проблемам с самооценкой.

В мае эксперт центра развития «Новая эра» Яна Карушкина рассказала, что стрессоустойчивость у детей формируется не через искусственные испытания, а в атмосфере доверия, поддержки и принятия, пишет RT.

Читайте также
Прямой эфир