В ОП предложили проверять домашние задания устно в целях борьбы с ИИ
Домашние задания школьников нуждаются в устной проверке, чтобы ученики объясняли, как выполнили работу. Такой подход позволит снизить использование искусственного интеллекта в учебе. Об этом 19 июля заявил замсекретаря Общественной палаты РФ Владислав Гриб.
«Нельзя допускать, чтобы ученик выполнил домашнее задание с помощью искусственного интеллекта, сдал, получил пятерку. Домашние задания нуждаются в устной верификации, в устной проверке обязательно. То есть ты не просто принес письменную работу, а обязательно должен устно объяснить, как ты ее сделал», — сказал он в беседе с «РИА Новости».
Вместе с тем Гриб подчеркнул, что на уроках следует уделять больше времени устной проверке домашних заданий. По его мнению, школьники должны доказывать свои знания, поскольку в ином случае использование ИИ будет только расти, что станет самообманом как для учеников, так и для учителей.
Главный специалист Института изучения детства, семьи и воспитания Марина Конева 15 июля сообщила, что Минпросвещения России определило перечень действий педагогического коллектива в случае нарушения школьником дисциплины в 2026/27 учебном году. При первом нарушении порядка во время занятий учитель должен ограничиться мерами педагогического воздействия. Если школьник повторно нарушает правила на том же уроке, учитель получает право привлечь к ситуации ответственных за соблюдение дисциплины для проведения профилактической беседы.
