Более 4 тыс. российских и зарубежных школьников поучаствовали в олимпиаде PROD
В Москве завершился заключительный этап первой в России олимпиады по промышленной разработке PROD среди школьников, организованной Центральным университетом, Т-Банком и НИУ ВШЭ. В событии приняли участие более 4 тысяч старшеклассников из всех регионов России, Беларуси, а также Великобритании, Германии, Франции, Канады, Китая, Перу и еще 16 стран.
Промышленное программирование — это разработка программного обеспечения, применяемого в реальных бизнес-процессах в стартапах и ИТ-компаниях. На олимпиаде PROD школьники знакомятся с созданием ИТ-систем, автоматизацией процессов и разработкой приложений, которые помогают предприятиям повышать эффективность и сокращать затраты.
«Здесь ребятам предлагаются не учебные, часто очень искусственные задачи, а настоящие проблемы из жизни компаний. Многие нестандартные решения этих задач, предложенные участниками, абсолютно точно найдут применение в реальных проектах. Мы запустили олимпиаду всего год назад и с радостью наблюдаем, как число участников растет, а соревнование выходит за пределы страны — более 4 тысяч старшеклассников из 23 стран мира. PROD стала по-настоящему международной олимпиадой», — подчеркнул ректор Центрального университета Евгений Ивашкевич.
В финале в Москве встретились 235 старшеклассников, которых разбили на команды под руководством опытных менторов и экспертов из Центрального университета, Т-Банка, НИУ ВШЭ. На протяжении пяти дней они соревновались в разработке полноценных ИТ-продуктов. В их числе — платформа для проведения соревнований по анализу данных, сервис для обмена книгами, проект по созданию программ лояльности для партнеров Т-Банка, платформа для поиска менторов, сервис для подбора фильмов и сервис для брони коворкингов.
Победителями олимпиады в этом году стали 17 школьников из России и Беларуси. Они получили 100-процентный грант на обучение в Центральном университете, скидку до 90% на совместный бакалавриат вуза с НИУ ВШЭ, а также упрощенный отбор на стажировку в Т-Банк.
