На ПМЭФ отметили важность профориентации будущих врачей
Число бюджетных мест в медицинских вузах страны растет, в последнее время увеличилось на треть. В 2026 году государство собирается оплатить обучение свыше 30 тыс. студентов. Об этом 4 июня заявили в Минздраве.
На сессии «Профессиональное ориентирование и наставничество в медицине. Опыт, лучшие практики, будущее» в рамках Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ-2026) отметили, что вчерашние школьники слабо представляют, что их ждет через несколько лет, но вузы могут помочь студентам сделать выбор и дать попробовать разные специальности.
«Вопрос не только и не столько в дефиците кадров вообще, мы выпускаем очень много, мы тысячи выпускаем врачей из медвузов. Но при этом существует несколько неравномерное распределение этих кадров среди специальностей. Для того чтобы студентам показать, что есть не только гинекологи и дерматологи, что есть и много других специальностей, которые, возможно, могут завоевать их сердца и показаться им не менее интересными, мы как раз занимаемся таким профориентированием», — заявила директор медицинского научно-образовательного института МГУ им. М.В. Ломоносова, ведущий научный сотрудник ФГБУ «НМИЦ эндокринологии им. академика И.И. Дедова» Минздрава России Мария Воронцова.
«Приходят ребята и на втором курсе говорят, что нет, это не моя специальность, я ухожу. И такой процент был достаточно высокий, что нас реально не устраивало. Мы стали заниматься и запустили такой проект, он называется «Школа – университет – клиники». Начиная со школьной скамьи, мы стали готовить для себя абитуриентов», — добавил ректор Первого московского государственного медицинского университета им. И.М. Сеченова, академик РАН Петр Глыбочко.
Что касается еще одной важной темы, наставничества, по словам руководителей вузов, оно может начинаться уже в школе и позже позволит чувствовать себя уверенней и избегать ошибок.
«Если говорить про мотивацию, мало привести молодого специалиста в муниципалитет, медицинское учреждение работать, важно, чтобы он там задержался, укрепился, был адаптирован, мотивирован, продолжал работать. Здесь мы видим, что ситуация бывает крайне разной», — добавила директор по персоналу фармкомпании, преподаватель МГУ им. М.В. Ломоносова Екатерина Берестова.
В то же время в регионы России готовятся отправиться первые выпускники уникальной образовательной программы «Лидеры будущего в здравоохранении», которая обучает врачей эффективно управлять современными медицинскими технологиями. Как отметила Воронцова, выступившая одним из авторов программы, проект помогает молодым специалистам лучше понять профессию — многие из них не знают обо всех возможностях медицины и порой уходят из нее.
