Перейти к основному содержанию
Реклама
Прямой эфир
Мир
В Британии сообщили об отказе от задержания судов РФ из-за рисков
Армия
Военные пекари испекли пасхальные куличи для бойцов в зоне СВО в преддверии Пасхи
Мир
Губернатор Бали сообщил о ликвидации «русских» и «украинских» деревень на острове
Мир
Президент Кубы заявил об отсутствии у США права требовать его ухода с поста
Наука и техника
На Солнце зафиксировали вспышку класса М
Происшествия
Четыре человека погибли в результате ДТП в Ставрополе
Общество
Разница пенсионных выплат в субъектах России достигла 23 тыс. рублей
Спорт
Фигуристка Двоеглазова получила звание мастера спорта России
Общество
Синоптики спрогнозировали дождь и до +6 градусов в Москве 10 апреля
Спорт
Судья матча «Барселона» — «Атлетико» отстранен от работы в ЛЧ до конца сезона
Мир
В Иране сообщили о гибели советника Хаменеи Камаля Харрази
Происшествия
В Кулинском районе Дагестана из-за таяния снега повреждены десятки домов
Общество
Пик арктического похолодания ожидается в Москве
Мир
Reuters сообщило о визите Дмитриева в США
Мир
Politico сообщила о гневе Стармера на Трампа из-за скачка цен на электроэнергию
Мир
В Британии заявили об утрате США авторитета после нападения на Иран
Мир
В Запорожской области при атаке ВСУ был поврежден объект энергоинфраструктуры

Мастерскую ИИ для особенных детей открыли в Братске

0
EN
Озвучить текст
Выделить главное
Вкл
Выкл

В Братске Иркутской области заработала мастерская искусственного интеллекта для детей с особенностями здоровья. Она находится в инклюзивном кластере «Гнездо». Проект поддерживает Иркутское отделение Байкальского банка.

Кластеру волонтеры передали семь ноутбуков. На первом занятии ребят познакомили с нейросетевыми моделями «Сбера». Сотрудники показали, как составлять промты и получать изображения по текстовому описанию. Такие уроки будут проводиться каждую неделю.

По словам главы инклюзивного кластера Ольги Амосовой, которые приводит ИА IrkitskMedia, новая мастерская станет началом большого цифрового развития. Это должно помочь в работе с детьми с особенностями развития.

Ранее образовательная платформа «Учи.ру» провела исследование ожиданий родителей в отношении цифровых навыков детей в начальной школе. Каждый второй взрослый считает, что дополнительное обучение по работе с нейросетями должно начинаться уже в младших классах. Только 10% детей фактически используют искусственный интеллект (ИИ), тогда как 43% родителей хотели бы, чтобы несовершеннолетние умели работать с ним к концу четвертого класса. Некоторые взрослые при этом обращаются к нейросетям для помощи ребенку в учебе тайно, чтобы сохранить привычку мыслить самостоятельно.

Все важные новости — в канале «Известия» в мессенджере МАХ

Читайте также
Прямой эфир