С 1 сентября в России начнет работу единый цифровой ресурс для дошкольных учреждений, на котором разместят методички, сценарии занятий и материалы для родителей. Сенатор, профессор, член комитета СФ по науке, образованию и культуре Игорь Мурог в беседе с «Известиями» обозначил ключевые условия эффективности новой системы.
«Задача цифровой методической библиотеки — обеспечить единый стандарт дошкольного образования и сгладить региональные различия, однако достичь этого можно только при соблюдении ряда условий: надежной цифровой инфраструктуры, системной подготовки педагогов и гибкой адаптации материалов к условиям разных садов, в том числе в сельской местности», — рассказал он.
Сенатор подчеркнул, что цифровые платформы не должны заменять личное взаимодействие с родителями. По его словам, оптимально использовать их как дополнительный ресурс, например для размещения идей для семейных занятий или кратких рекомендаций, при этом сохраняя приоритет очных встреч для обсуждения важных вопросов.
Детский психолог Надежда Резенова выразила опасения, что родители вряд ли будут пользоваться цифровым ресурсом: по ее мнению, уставший родитель, пришедший с работы, едва ли станет изучать еще один чек‑лист.
«Важнее живое общение — хотя бы две-три минуты при передаче ребенка воспитателю. Или разовые встречи — например, родительские собрания раз в месяц или раз в полгода, где можно рассказать о чем‑то полезном, поддержать родителей, дать им простой инструмент для работы дома. Это гораздо ценнее. Не уверена, что родитель будет читать и применять еще один список рекомендаций», — подчеркнула она.
Подробнее о новых правилах в детских садах с 1 сентября — в материале «Известий»
«Добрые игры» и правильная музыка: детские сады заработают по новым правилам с 1 сентября.