Раннее начало рабочей карьеры позволит оперативно приобрести практические навыки и возможность быстрого трудоустройства. Об этом в беседе с «Известиями» заявил профессор кафедры психологии и образования института педагогики и психологии МПГУ Олег Баксанский.
«По данным исследований и статистики, около 10% учащихся ежегодно не сдают ГИА с первого раза. Это связано с различными факторами, включая стресс, недостаток подготовки и индивидуальные особенности восприятия материала», — отмечает эксперт.
Для помощи таким подросткам в Госдуме предложили обучать не сдавших государственную итоговую аттестацию школьников рабочим профессиям. Соответствующий законопроект рекомендовал к принятию в первом чтении комитет по просвещению.
«Новая норма позволяет учащимся получить рабочую специальность параллельно с прохождением школьной программы. Это может способствовать повышению уровня занятости молодежи и снижению безработицы среди подростков», — допускает Баксанский.
В числе наиболее востребованных рабочих специальностей среди школьников он выделяет профессии электрика, сварщика, автомеханика, плотника и каменщика.
«Они обеспечат молодым людям стабильность и высокий спрос на рынке труда», — убежден собеседник «Известий».
Баксанский предупредил, что важно дать качественную подготовку и поддержку молодых специалистов, чтобы избежать негативных последствий. Получение рабочих специальностей в раннем возрасте может быть полезным, но требует тщательного планирования и поддержки со стороны образовательных учреждений и работодателей. «Известия» узнали, будет ли такое обучение шагом в успешное будущее.
О новой законодательной инициативе, открывающей возможность бесплатного обучения рабочим специальностям школьников, не сдавших ГИА читайте в материале «Известий»:
Новая надежда: не сдавших ГИА школьников хотят обучать рабочим профессиям