Рособрнадзор оценил возможность увеличения числа обязательных предметов на ЕГЭ
Вопрос об увеличении обязательных предметов, по которым сдается единый государственный экзамен (ЕГЭ), потребует широкого обсуждения. Об этом во вторник, 15 сентября, заявили в пресс-службе Рособрнадзора.
«Полагаем, что принятие решения по увеличению числа обязательных учебных предметов должно сопровождаться профессиональным, общественным обсуждением. Кроме того, необходимо обеспечить разработку отдельных контрольных измерительных материалов и адаптировать, и апробировать применяемые технологические решения», — цитирует заявление ведомства ТАСС.
Таким образом в Рособрнадзоре прокомментировали инициативу директора службы внешней разведки РФ, председателя Российского исторического общества Сергея Нарышкина, который предложил сделать обязательным ЕГЭ по истории из-за высокого интереса молодежи.
Согласно действующим нормам, выпускники школ сдают два обязательных ЕГЭ — по русскому языку и математике.
3 августа сообщалось, что Рособрнадзор поддержал решение Минпросвещения об отказе от введения обязательного ЕГЭ по иностранному языку.
Врио главы Рособрнадзора Анзор Музаев отметил, что Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) четыре года назад провел мониторинг и анализ работ по иностранному языку, в результате чего выяснилось, что существует «большая неравность» условий, связанных с преподаванием этого предмета. Так, в больших городах есть хороший уровень преподавания и практика применения, в то время как в сельских школах такого нет.
Вице-премьер РФ Татьяна Голикова заявляла в 2019 году, что ЕГЭ по иностранному языку станет обязательным в 2022 году. Участникам экзамена было решено предложить на выбор сдачу ЕГЭ по английскому, немецкому, французскому, испанскому или китайскому языкам. Национальный родительский комитет обращался в Минпросвещения РФ с просьбой отменить введение обязательного ЕГЭ по иностранному языку. По мнению инициаторов обращения, сдача ЕГЭ и основного госэкзамена по иностранному языку должна проходить на добровольной основе.
